Ученици
Всички са за създаването на възможно най-добра учебна среда за учениците. Оптималното осветление играе по-важна роля, отколкото повечето предполагат.
Проучванията показват, че типичен ученик в САЩ прекарва 8 884 часа за девет години, за да завърши основно и прогимназиално образование. Доклад, представен на 5-та международна конференция за екосистеми за интелигентно учене и регионално развитие, оценява, че осветлението в класната стая влияе на познанието и че LED осветлението изглежда най-подходящо за подобряване на психологическите и когнитивните процеси в класната стая.
Проучване на Advances in Pediatric Research установи, че по-високата корелирана цветна температура влияе положително върху бдителността, отношението и нивото на енергия. Констатациите също така показват, че способността да се променят нивата на светлина през учебния ден може да повлияе положително на ангажираността и настроението на учениците.
учители
Учителите използват всяка налична опция, за да създадат оптимална учебна среда за своите ученици.
Всяко решение за осветление, което подобрява вниманието, настроението и енергията (както е цитирано по-горе), ще бъде оценено от учителите. Но те предпочитат осветителни системи, които не са сложни за управление.
Контролът на осветлението е особено необходим при хибридно преподаване, тъй като се използват проектори и други дисплеи. Превключвател за управление, който позволява на учителя да контролира своя „свят“ в класната стая с димиране и сценично осветление (и с натискане на бутон без смущения), ще бъде изключително полезен.
Фасилити мениджъри
Осветяването на разнообразието от среди в училище също е грижа за мениджърите на съоръжения. От средното основно училище с площ от 84 700 квадратни фута до средната гимназия с площ от 173 727 квадратни фута, училищата са големи съоръжения, които изискват много оборудване.
Ярката светлина е необходима за работа в клас. Осветлението за високите тавани на фитнес залата трябва да е достатъчно мощно, за да предотврати инциденти. А библиотечното осветление трябва да е удобно за учене и работа с компютър. И дори не сме говорили за места като лаборатории, музикални зали, аудитории, кафенета или множеството други пространства в днешните училища.
Всички тези светлини също се очаква да работят на пълен капацитет. Мениджърите на съоръжения, преминаващи от по-стари флуоресцентни тела, ще разпознаят стойността на LED светлините, които изискват по-малко поддръжка и се предлагат с удължен живот и 10-годишни гаранции. Край на тичането наоколо, опитвайки се да намерите флуоресцентна тръба с правилния размер и цвят, докато цяла класна стая чака.
Училищни райони
Областта ще бъде фокусирана върху финансовата картина и постигането на енергийни спестявания и икономии от мащаба за множество училища. Ето защо те често предпочитат да работят с ESCO, което може да се справи с цялостните усилия за пестене на енергия за осветление, HVAC и т.н.
В допълнение към основните спестявания, които районите могат да очакват от преминаването към светодиоди, те също ще оценят въздействието на функциите за интелигентно осветление върху разходите за електроенергия. Сензорите за заетост могат да се справят със светлини, оставени да горят в празни класни стаи или кафетерии, докато сензорите за събиране на дневна светлина могат да намалят необходимостта от пълно вътрешно осветление през най-ярките часове на деня. И когато тези функции работят автоматично, училищата не трябва да зависят от каквото и да е действие от страна на персонала или учениците, за да им помогнат да намалят разходите за енергия.
Областта също така ще бъде наясно с крайния резултат в текущите разходи за поддръжка на съоръжението. Перспективата да имате LED осветителни тела „инсталирайте и забравете“ ще бъде голям бонус.
